Categoria: Tecnologia Scuola
Esperimenti sull’elettricità
Argomenti trattati:
- Prima legge di Ohm
- Seconda legge di Ohm
- Materiali conduttori e materiali isolanti
- Energia potenziale
- Circuiti i serie e in parallelo
Prendete appunti sul quaderno!
Costruiamo con il Cemento Armato
In questo articolo trovate le istruzioni per costruire una piccola colonna di cemento armato a scuola. Sarà un lavoro di gruppo. Ogni gruppo dovrà procurarsi alcuni materiali e venire con le idee chiare su come realizzare il provino, altri materiali saranno portati dal Prof.
Prima di tutto, se non sapete ancora cos’è il cemento armato, andatevi a rivedere la lezione Tecnologia dei Leganti.
Per costruire una piccola colonna (provino) di cemento armato abbiamo bisogno di ingredienti, ma quali? in che quantità? Su internet ho trovato la seguente formula:
per 1 Metro Cubo (1000 litri!) di cemento:
- Cemento 300 kg
- Acqua 150 litri (150 kg)
- Sabbia 0,4 metri cubi (400 litri)
- Ghiaia 0,8 metri cubi (800 litri)
Problema da risolvere
Ma a noi non servono 1000 litri di cemento armato, dobbiamo farne solo un litro e mezzo… Ricavate da voi le quantità necessarie di tutti gli ingredienti per realizzare una piccola colonna (provino) del volume di un litro e mezzo di cemento armato.
Materiale che deve portare ogni gruppo
- 2 bottiglie di plastica da 2 litri (quelle dell’acqua, vuote)
- 1 Secchio o bacinella
- 1 Cazzuola o altro arnese per mescolare
- 1 Paio di guanti da lavoro (ne basta uno per gruppo)
I materiali saranno restituiti agli studenti al termine del lavoro.
Materiale che porterà il Prof.
- Tondini di acciaio
- Cemento
- Sabbia
- Ghiaia
- Recipiente graduato per misurare le quantità
Procedimento
Prima taglieremo la parte superiore della bottiglia e ci adageremo dentro i tondini. Poi verseremo gli ingredienti nel secchio (per ultima l’acqua), mescoleremo bene fino a ottenere un impasto omogeneo. A questo punto coleremo l’impasto dentro la bottiglia tagliata facendo attenzione a mantenere i tondini d’acciaio ben paralleli fra loro. Ora bisognerà solo attendere che l’impasto solidifichi! Serviranno circa 24-48 ore per una asciugatura completa.
Proiezioni Ortogonali – Introduzione
Un brevissimo e semplice video per capire cosa sono le Proiezioni Ortogonali.
Grazie al sito tecnologiaduepuntozero per questa bella videolezione.
Per chi vuole approfondire:
Tecnologia delle fibre tessili 2
Seconda videolezione sulla tecnologia delle fibre tessili. Ricordate di prendere appunti!
Parleremo di:
- Tessitura
- Confezione
- Riciclo e riutilizzo dei tessuti
Orto Didattico – il Semenzaio
Ecco la videolezione sulla tecnologia del Semenzaio, all’interno del progetto “Orto Didattico a Scuola”. Impareremo a piantare il pomodoro, la zucchina e il fagiolo. Ricordate di prendere appunti!
Agricoltura e tecnologie agricole 1
Ecco la prima videolezione sull’agricoltura e le tecnologie agricole. Ricordate di prendere appunti!
Temi trattati:
- Cos’è l’agricoltura
- Come si collega alla tecnologia
- I fattori che influenzano l’agricoltura
- Le colture tipiche della nostra zona
Agricoltura e tecnologie agricole 2
Ecco la seconda videolezione sull’agricoltura e le tecnologie agricole. Ricordate di prendere appunti e di rispondere sul quaderno alle domande in fondo al video.
Argomenti:
- Le principali lavorazioni del terreno
- L’importanza delle macchine nel lavoro dei campi
- Problemi ambientali possono insorgere con lavorazioni non corrette
eccomi alle prese con la sistemazione del terreno su cui faremo l’orto didattico a scuola:
PER CHI VUOLE APPROFONDIRE
qui di seguito i link ai video delle macchine agricole che ho messo nella videolezione
Prendere appunti efficaci di una lezione
Cari, eccovi il video per imparare a prendere appunti di una lezione che potete applicare perfettamente alle mie videolezioni.
La strategia suggerita è il “metodo Cornell”, ma ce ne sono altrettanti molto validi.
Qui di seguito trovate lo schema con cui suddividere la vostra pagina per prendere appunti efficacemente. Prima compilate il Modulo A (durante la lezione), poi il Modulo B (dopo la lezione), poi il Modulo C (per ultimo).
BUONO STUDIO
Usare Padlet a scuola
In questa videolezione impareremo le basi di Padlet, una applicazione online che può essere utilizzata a scuola per costruire schemi, presentazioni, blog, cartelloni virtuali.
Ricordate che per accedere avrete bisogno di username e password che vi darò io. Se volete esercitarvi dovrete creare un account con la vostra email. Buon Lavoro!